本报讯 9月14日至18日，学校举行2026年新入职教职工岗前培训，379位新入职教职工及博士后参加培训。

9月14日，校长陈卫出席开班仪式时向新入职教职工表示热烈欢迎。他表示，学校历来重视师资队伍建设，在“人才强校”工程和“8+2”行动计划的推动下，学校师资队伍规模稳步扩大，结构显著优化，创新活力竞相迸发，人才效能显著增强。2026年新入职教职工，是中国农大第三个甲子新征程上的第一批新生力量，责任重大，使命光荣。

陈卫结合自身从教经验，围绕“做一个好老师”这一主题，从三个方面与新教工进行了交流分享。一是牢记立德树人使命，立志做一个好老师。教师承担着教书育人的重要责任，既要有过硬知识，更要有深厚情怀。学校高度重视师德师风建设，新教工要自觉做到“学为人师，行为世范”，树立正确三观、坚持言传身教，决不能将个人负面情绪带入课堂，更不能有任何损害学生身心健康的言行。二是树立强农报国志向，做中国农大的好老师。中国农大历史悠久、底蕴深厚，学校发展始终受到党和国家的高度重视和亲切关怀，学科优势突出、科研实力雄厚。一代代中国农大人为农业发展和粮食安全作出了重要贡献。新教工要深入了解农村、贴近农民，继承发扬服务“三农”的优良传统，将个人发展融入国家农业现代化进程。三是如何成为一名好老师。一名好老师的核心要求是上好课、做好科研、带好学生。教学能力是教师的立身之本，新教工要高度重视教学，投入充足时间打磨课程，逐步提升教学能力；科研与教学相辅相成，要以科研能力提升反哺教学，加强成果转化，着力解决实际问题；人才培养是教师工作的重点，要构建新型导学关系，秉持因材施教理念，善待关爱学生，把握育人技巧。

陈卫分享了务实的职业发展与心态调节方法。他寄语新教工，要立足自身专业做好长远规划，沉下心来甘坐科研与育人的“冷板凳”，同时平衡好事业与生活的关系，保持积极健康的心态，多与同事、亲友沟通交流，善于化解压力，从中汲取持续成长的动能。

副校长林万龙主持开班仪式时希望新教工们多思考、多学习、多交流，牢记强农初心与兴农使命。在开篇领讲中，他以“立德树人拔尖创新人才培养”为主题，立足新时代人才强国战略和学校事业发展全局，从“培养什么人”这一教育根本问题出发，围绕“何为教师、教师何为、为何教师”等问题，深入阐释新时代大学教师的职责定位与育人使命，引导新教工将个人职业追求融入拔尖创新人才培养实践。

本次培训设置集中学习、分类交流两个环节，继续实行新入职教职工全面分类培育，设计学校教育改革与人才培养、师德师风、科研创新、学校管理策略与运行机制主题板块，管理服务人员能力提升、博士后成长辅导专题板块。培训持续采用校-院/部联动、部门协同的分层培育思路，设置专技教师、管理服务人员、博士后等多个分会场。

2026年新教工岗前培训由党委教师工作部、教师教学发展中心、人事处共同组织筹办，来自学院和部门新入职教职工及博士后参加培训。

（吴纪阳）